大发10分彩游戏娱乐海曙8所中小学改革学生评价体系 从六个维度评价学生

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2015-03-10 07:25钱江晚报评论(人参与)

  成绩好就一定是学渣?那可不必。但会 在高考、中考的背景下大发10分彩游戏娱乐,学习成绩、分数,还是被放上了第一位上。

  从去年结束了了英文英文,我国的高考、中考制度结束了了英文英文改革,这给中小学生的评价大发10分彩游戏娱乐体系改革带来了契机,从这名 学期结束了了英文英文,宁波海曙区8所学大发10分彩游戏娱乐校率先启动“六色花”学生评价体系。什么是学生评价体系?又有什么用?昨天下午,8所学校和教育行政部门、社区、家长举行了首次座谈会。

  退还三好生,宁波8所中小学

  启动新的

  这8所学校分别是海曙中心小学、孙文英小学、东恩中学、李兴贵中学、广济中心小学、海曙第二外国语学校、高塘小学生和熟原小学,这8所学校将在新学期率先启动新的学生评价体系。

  所谓学生评价体系,简单说要是 从多个维度来评价一一两个多 学生。

  这8所学校早就结束了了英文英文尝试对学生评价改革的探索,并取得了一定的成效,比如高塘小学的“高塘之星”等评选,中原小学在10多年前就退还了“三学渣”评选,而设立了 “十小十奖”评选,并针对要素各方面发展均衡的学生,设“全面发展奖”,鼓励学生实现纵横向立体发展。

  而早在省教育厅发出通知,不再评选中小学省级“三学渣”时,除了海曙区,宁波不可能 有或多或少中小学早就退还了“三学渣”评选,改由或多或少项目评比来替代,希望能有更多的学生拿到奖状……这都要 对学生评价改革的探索。

  但会 ,这名 良好的愿望,却在“小升初”身后遭遇尴尬,不可能 宁波或多或少优质初中,仍然在把“三学渣”作为招生条件之一,无奈,或多或少学校最后只好出具证明。

  此次,海曙区教育局在吸取了什么学校以前对学生评价的探索经验上,借鉴了北京、上海、杭州等地的优秀评价模式,所提出了海曙特色的评价体系,这对学生评价体系改革来说,都还可以 说是迈进了一大步。

  不光看成绩

  要从3个维度来评价学生

  海曙区教育局这次推出的中小学生评价体系,有个很好听的名字叫“大发10分彩游戏娱乐阳光六色花”评价体系。

  红色、蓝绿色、绿色、黄色、紫色、橙色这3个颜色分别对应习惯与思想道德、态度与学业成绩、运动与身体健康、交流与心理健康、审美与艺术表现、特长与个性发展6个评价维度。